Robot Emil 4

Emil không phải là một trò chơi. Emil mang tính giáo dục, độc đáo và thú vị.
Emil rất vui. Tuy nhiên, nó không nhằm mục đích mang lại niềm vui thoáng qua trong một vài khoảnh khắc. Nó hướng đến trường học và dựa trên nghiên cứu khoa học và nhiều năm làm việc với giáo viên và học sinh.

Nó bắt nguồn từ kinh nghiệm quốc tế thu được trong việc giảng dạy khoa học máy tính cũng như trong các lý thuyết học tập hiện đại, đồng thời đáp ứng đầy đủ các yêu cầu của chương trình giáo dục đổi mới hiện nay của Nhà nước. Lần đầu tiên, Emil tạo ra khoa học máy tính như một quá trình nhận thức có hệ thống và được cân nhắc kỹ lưỡng dành cho mọi học sinh. Emil thay đổi khoa học máy tính từ một môn học chỉ đơn giản là dạy cách sử dụng máy tính sang một hình thức khám phá, giải quyết vấn đề và hợp tác mới giữa các môn học. Khoa học máy tính với Emil dạy học sinh cách sống và làm việc có trách nhiệm trong môi trường kỹ thuật số cũng như cách khám phá và thay đổi thế giới.