寫前遊學園2

「書く前に学校に行く2」は、Heep Hong Societyの作業療法士のチームによって設計され、書くことを学ぶ前に基本的なスキルを必要とする子供（3〜6歳）向けに書かれています。楽園をテーマにしたインタラクティブゲームを使用して、子供に関連する視覚認知、視覚運動協調、およびその他の事前作成スキルを確立します。これは、将来の優れたライティングスキルの開発の優れた基盤となります。

コンテンツには、8つのユニットに分割された960のアクティビティが含まれています。

（1）一組の動物（視覚的識別）

（2）海を探す（被写体と背景の特定）

（3）線を引く（空間的関係）

（4）パラダイス拼音（空間関係）

（5）サーカスを推測する（視覚的な完全性）

（6）一列の食べ物（視覚的配置）

（7）食べ物に関するメモ（視覚的記憶）

（8）公園で絵を描く（視覚運動協調）

これらのゲームは、適切に設計された画像とさまざまな操作スキルの要件を使用して、子供の手と目の協調を行使し、視覚認知と記憶を発達させ、空間、位置、形状、線の関係を理解できます。ゲームは3つの異なる難易度に分けられ、さまざまな能力を持つ子供たちの学習ニーズに応え、子供たちが意識的に学び、楽しみを楽しむことを効果的に促進することができます。

**眼精疲労を避けるために、一度に30分以内でプレイし、携帯電話などの小さな画面でこのゲームをプレイしないことをお勧めします。 ****