SDG Lab

聯合國於 2015 年制定了 17 項可持續發展目標，旨在為人類和地球促進全球和平與繁榮。根據這 17 個 SDG 目標，CSIM 設計了 SDG Lab 應用程序，為每個目標確定了廣泛的目標。 SDG Lab 應用程序是一個出色、互動且引人入勝的平台，可推動年輕人走向更有意義的生活方式。通過這個應用程序，我們在所有年輕人中建立了對世界狀況和數百萬人仍然居住的環境的意識和責任感。在每個目標下，該應用程序都提供了促進目標核心焦點所需的大量舉措或行動。我們的目標是通過該應用程序覆蓋印度至少 100 萬青年，以實現 SDG 目標 - 到 2030 年實現第 17 個目標。SDG Lab 應用程序直接號召青年領袖走在前列，激勵社區和基層的同齡人等級。
該應用程序設計為用戶友好型，它引導用戶輕鬆完成每個目標，並定期為用戶提供進度圖表。為了便於監測可持續發展目標的實施，我們設計了多種工具來跟踪和可視化實現這些目標的進展。儘管對所有 17 個目標都給予了同等重視。我們希望該應用程序可以作為一種媒介，鼓勵年輕人對他們投入精力的項目或倡議承擔責任和責任。目標的多樣性為年輕人提供了多種探索機會，以便他們可以選擇項目在位置、基礎設施和精神支持方面與他們自己的個人興趣、能力或可用資源保持一致。通過這個應用程序，青年可以擁有一個平台，在環境可持續性、清潔能源實踐、基層社區項目以及 17 個目標範圍內的許多其他領域建立學習經驗。
我們 SDG 實驗室相信這個平台將成為一種獨特的課堂，培養學習精神和社區領導力。當年輕人被迫走出自己的舒適區時，他們將學會培養團隊建設技能、創造性思維技能和人際交往能力。最重要的是，青年認識到他們的行為不僅對他們周圍的人而且對整個地球的影響和後果。應用程序的設計和目標下的目標分配非常重視慈善精神以及給予或關注弱勢群體的重要性。
在機構層面，它成為學校和學生之間重要的溝通媒介。每個目標都提供了許多想法，以便學生也可以將他們選擇的目標與他們的學術項目或作業保持一致。教師可以與學生密切合作，指導他們採取可以充分受益於他們的學術知識和課堂學習的舉措。我們敦促各機構也促進使用該應用程序來實施企業社會責任倡議，以便學生在建設國家的慈善精神方面發揮更積極的作用。我們相信，如果所有參與教育的利益相關者齊心協力，通過 SDG Lab 應用程序激發更多年輕人對實現這些目標的熱情，那麼我們都可以更快地邁向一個更加進步和平衡的世界。
SDG Lab 應用程序是一個獨特的平台，不僅可以提醒實現這些目標，還可以作為強大的磁鐵將更多志同道合的年輕人聚集在一起，形成一個積極的變革推動者社區。如果您正在尋找改變世界的方法，請前往 SDG Lab 應用程序並嘗試一些目標。觀察世界一個又一個目標的變化。