Apprendemos

APPrendemos 是一款专为公立小学生设计的创新教育应用程序。这种数字工具通过一种有趣的方法来加强数学和交流的学习，保持学生的兴趣和动力。

APPrendemos 最显着的特点之一是它能够在没有永久互联网连接的情况下运行，这使得它适合连接有限的教育环境。

该应用程序由发展分析集团 (GRADE) 开发，并得到了美洲开发银行、Old Dart 基金会、Tinker 基金会和 Underqubit 的支持。

APPrendemos 将自己定位为教师的盟友，通过 www.apprendemos.com 为教师提供视频、课程矩阵、学生报告和教学建议等教学资源。课程注册和学生注册必须由任课教师在上述网站上进行。

教学基础
与国家课程保持一致
APPrendemos 的设计考虑了秘鲁国家基础教育课程的标准。每项活动都直接响应学生必须发展的技能。

在数学方面，APPrendemos 解决了秘鲁课程的 4 项能力问题。

在传播方面，它侧重于基于阅读各种类型、体裁、格式和上下文的文本来理解书面文本的能力。

能力方法
这种方法在应用程序中通过以下方式体现：
1. 情境学习：在包含文化、社会和地理元素的有意义的背景下进行的活动。
2. 解决问题：需要以灵活和创造性的方式应用知识和结合技能的挑战。
3. 循序渐进：通过复杂性逐渐增加的活动来建立扎实的学习。
4. 及时反馈：应用程序为学生提供即时反馈，以加强他们的表现。
5. 自我评估：学生监控自己的进度，发展学习的自主性。

技术特点

无需永久连接即可操作
APPrendemos 的设计允许其在连接有限的环境中使用。应用：
      •     仅需要互联网进行初始下载和更新
      •     在本地存储必要的内容
      •     在设备上保存学生进度
      •     检测到连接时同步数据
      •     优化资源以在中低程设备上运行

兼容性和技术要求
在可访问性方面采用包容性方法开发：
      •     兼容Android设备（5.0或更高版本）
      •     教育部分发的教育平板电脑上的作品
      •     与笔记本电脑或个人电脑兼容
      •     至少需要 1GB RAM 和 500MB 存储空间
      •     适应不同屏幕尺寸的设计

安全和数据保护
该应用程序符合严格的安全和隐私标准：
      •     个人数据加密
      •     遵守国家和国际法规
      •     学生、教师、管理员的差异化权限
      •     不收集不必要的信息或与第三方共享
      •     信息备份和恢复协议