E3DPLUSVET

Une méthodologie innovante pour l'immersion de l'impression 3D dans les centres d'EFP
L'objectif principal de ce projet est de former des enseignants en conception non informatique qualifiés dans les centres d'EFP dans le but d'utiliser l'impression 3D dans presque toutes les matières. L'utilisation de cette technologie dans les écoles d'EFP améliorera les compétences transversales éducatives des élèves. En outre, il vise à accroître la concentration des élèves souffrant de troubles du déficit de l'attention. A mi-parcours, il alimentera une industrie en forte croissance avec de futurs professionnels, étudiants natifs de cette technologie fascinante. Avec cet outil, les enseignants de la formation professionnelle pourront créer une éducation plus efficace.

Le projet vise à accroître l'intérêt des élèves atteints de trouble déficitaire de l'attention en leur donnant la possibilité d'apprendre par une expérience pratique. Des résultats tangibles rendent la classe plus intéressante, les élèves deviennent ainsi plus créatifs et améliorent leurs compétences transversales. Les étudiants sont obligés de penser différemment ce qui les amène à être inventifs.

Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne - numéro de demande 2017-1-DE02-KA202-004159. les informations qui y sont contenues.