E3DPLUSVET

Uma metodologia inovadora para a imersão da impressão 3D em centros de EFP
O principal objetivo deste projeto é treinar professores que não sejam computadores, especializados em centros de EFP, com o objetivo de usar a impressão 3D em quase todas as disciplinas. O uso desta tecnologia nas escolas de EFP melhorará as habilidades transversais educacionais dos alunos. Além disso, visa aumentar a concentração de estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção. A médio prazo, alimentará uma indústria que está em alto crescimento com futuros profissionais, estudantes nativos dessa tecnologia fascinante. Com esta ferramenta, os professores de EFP poderão criar uma educação mais eficaz.

O projeto visa aumentar o interesse dos alunos com Transtorno de Déficit de Atenção, dando-lhes a oportunidade de aprender com a experiência prática. Resultados tangíveis tornam a aula mais interessante, tornando os alunos mais criativos e aprimorando suas habilidades transversais. Os alunos são forçados a pensar de maneira diferente, o que os leva a serem inventivos.

Este projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia - número de inscrição 2017-1-DE02-KA202-004159. Este site reflete apenas as opiniões do autor, e a Comissão não pode ser responsabilizada por qualquer uso que possa ser feito do informações nele contidas.