Training Division bij PHFI richt zich op het implementeren van initiatief voor capaciteitsopbouw

Laatste Versie

Versie
Update
24 jun. 2024
Categorie
Installaties
1.000+

App APKs

Training Division - PHFI APP

De trainingsdivisie van PHFI richt zich op het implementeren van verschillende initiatieven voor capaciteitsopbouw om:
de kennis, vaardigheden en kerncompetenties van zorgprofessionals in de klinische praktijk verbeteren
aandoeningen en verschillende domeinen van de volksgezondheid. Het heeft meer dan 38.000 zorgprofessionals opgeleid van
waarvan 12.000+ aangesloten bij de overheidssector, via een pool van 108 nationale experts, 624
Faculteit, 173 waarnemers, 600+ trainingscentra in 127 steden en 28 staten & UT's in heel India. Het heeft samenwerking met 12 deelstaatregeringen en professionele instanties/govt. in 10 landen in Zuid
Azië en Afrika. De divisie implementeert 27 trainingsprogramma's met een robuust modulair curriculum, een sterk monitoringmechanisme en een certificeringsproces om de kwaliteit te waarborgen.

De Public Health Foundation of India (PHFI) is een publiek-privaat initiatief dat in 2006 werd gelanceerd door de 14e premier van India, om institutionele en systeemcapaciteit in India op te bouwen voor het versterken van onderwijs, opleiding, onderzoek, technologie-innovatiepraktijk en beleid op het gebied van de volksgezondheid. PHFI's
mandaat is om een ​​'gezonder India' op te bouwen door middel van 3 kernmissies:
a) Ontwikkeling van het personeel in de volksgezondheid en het stellen van normen,
b) Het bevorderen van onderzoek en technologie op het gebied van de volksgezondheid,
c) Versterking van kennistoepassing en empirisch onderbouwde praktijk en beleid op het gebied van volksgezondheid.
De oprichting van PHFI werd mogelijk gemaakt door het Ministerie van Volksgezondheid en Gezinswelzijn, de regering van India en werd ondersteund door verschillende deelstaatregeringen, stichtingen en filantropie uit de particuliere sector.

De lijst met initiatieven voor capaciteitsopbouw is:
1. Certificaatcursus Evidence Based Diabetes Management (CCEBDM) – www.ccebdm.org
2. Certificaatcursus zwangerschapsdiabetes mellitus (CCGDM)
3. Advanced Certificate Course in preventie en beheer van diabetes & Cardiovasculair
Ziekte (ACMDC)
4. Certificaatcursus beheer van schildklieraandoeningen (CCMTD)

5. Certificaatcursus in Evidence Based Management van Diabetische Retinopathie (CCDR) - E-
Certificaatcursus leren in Evidence Based Management van diabetische retinopathie
(CCDR)
6. Certificaatcursus COPD & Astma (CCCA)
7. Certificaatcursus in de gezondheid van vrouwen (CCWH)
8. Certificaatcursus in veelvoorkomende psychische stoornissen (CCCMD)
9. Certificaatcursus Palliatieve Zorg (CCPC)
10. Certificaatcursus geïntegreerde geriatrische zorg (CCIGC)
11. Certificaatcursus Obesitas Preventie en Beheer (CCOPM)
12. Certificaatcursus in arbeidsveiligheid & Gezondheid (CCOSH)
13. Certificaatcursus Zorgkwaliteit (CCHQ)
14. MDP over beheer van gezondheidsprogramma's en monitoring, evaluatie & Aan het leren
15. Workshop over volksgezondheidsmanagement
16. Certificaatcursus Gezondheidszorgtechnologie (CCHT)
17. Certificaatcursus in patiëntveiligheid & Communicatie (CCPSC)
18. Certificaatcursus in moeder, kind & Adolescentenvoeding
19. Certificaatcursus cyberbeveiliging in de gezondheidszorg (CCCH)
20. Certificaatcursus in toepassingen van kunstmatige intelligentie in de gezondheidszorg (CCAAIH)
21. Certificaatcursus Rampenbeheersing (CCDM)
22. Certificaatcursus in Antimicrobial Stewardship Program (CCAMS)
23. Certificaatcursus medische ethiek en medisch-juridische kwesties (CCMEMI)
24. Certificaatcursus in arbeidsveiligheid & Gezondheid (CCOSH)
25. Certificaatcursus Diabetisch Voetmanagement (CCDFM)
26. Certificaatcursus in Barefoot Counseling (CCBFC)
27. Certificaatcursus in uitgebreide immunisatie (CCCIM)

Trainingsdoelen:
Hoofddoel -
Het vergroten van kennis, vaardigheden en kerncompetenties van zorgprofessionals in de
klinische aandoeningen en verschillende domeinen van de volksgezondheid
Secundaire doelstellingen -
a) Het ontwikkelen/bijwerken van een standaard onderwijsprotocol en module voor evidence-based learning
b) Het opbouwen van een netwerk van zorgprofessionals en specialisten.
c) Zorgprofessionals regelmatig op de hoogte houden van de nieuwste ontwikkelingen in de geneeskunde.
Meer informatie

Advertentie